首頁(yè) > 新聞中心 > 智慧校園安裝感應器 教學(xué)傍上物聯(lián)網(wǎng)?智慧校園安裝感應器 教學(xué)傍上物聯(lián)網(wǎng)
參與試點(diǎn)學(xué)校將在各處安裝不同功能的感應器。例如，裝置在花園、池塘和草場(chǎng)的感應器，將用來(lái)監察校園自然生態(tài);栽種植物的泥土里也會(huì )安裝感應器，記錄植物的生長(cháng)過(guò)程。這些數據將通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和以太網(wǎng)傳輸到學(xué)校的電腦系統，學(xué)生在上課時(shí)將利用這些數據進(jìn)行討論和思考。
目前，新加坡資訊通信發(fā)展管理局已邀請科技業(yè)者，提出在學(xué)校建立物聯(lián)網(wǎng)的“概念證明”(proof-of-concept)，并設計一套以感應器數據為基礎的科學(xué)和地理課程教案。小學(xué)將把教案用在科學(xué)教學(xué)上，中學(xué)則會(huì )用來(lái)教授地理。
據悉，裝置感應器系統只是新加坡學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)計劃的一部分，該計劃目標是把校內的電腦、感應器、手機、平板電腦等設備連接起來(lái)，建立物聯(lián)網(wǎng)，使師生能輕易相互交換數據資料。
新加坡國立大學(xué)工程學(xué)院機器人科學(xué)與系統高等研究中心代主任洪馬西認為，用感應器教學(xué)與傳統教學(xué)兩者是相輔相成的，“學(xué)生可用移動(dòng)設備上網(wǎng)，遠程監控和查看感應器收集到的資料，就如一個(gè)24小時(shí)全天候運作的實(shí)驗室，能充分利用基礎設施。此外，若用感應器做科學(xué)實(shí)驗，學(xué)生還可隨時(shí)調整實(shí)驗范圍，以得出不同的實(shí)驗結果，再加以研究和分析?！?
